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Gestão do Conhecimento na Educação

Uma boa gestão produz efeitos positivos nas escolas e nos sistemas de ensino. Esses efeitos vão além de reformas dos prédios, compra de equipamentos ou realização de novos eventos. Embora essas ações sejam necessárias e a gestão democrática esteja comprometida com elas, a ênfase na aprendizagem dos alunos, o planejamento criterioso, a implementação do projeto pedagógico e a melhoria das condições de trabalho produzem, também, resultados esperados e demonstráveis para as comunidades escolares.

No entanto, são necessários espaços e tempos para a realização de atividades criativas, para conversar e conhecer colegas e alunos, para avaliar

Gestão do Conhecimento

Gestão do conhecimento é a coleção de processos que objetivam governar a criação, disseminação e uso do conhecimento para atingir os objetivos organizacionais sendo também um conjunto de processos que busca a mudança dos padrões atuais de processamento de conhecimento da organização para melhorar um processo de ações relacionadas à criação, codificação e inseminação do conhecimento, a fim de assegurar a sustentabilidade da organização.

O conhecimento sempre foi à principal fonte de crescimento, as ações voltadas para ela devem objetivar melhorias nas mais variadas atividades desenvolvidas, deve haver criação de conhecimento, criação de significados e tomada de

Gestão do Conhecimento

A Gestão do Conhecimento é uma estratégia central para desenvolver conhecimentos e avanços da tecnologia de informática e de telecomunicações, e das conclusões das teorias sobre criatividade e aprendizado individual e organizacional.

Vivemos um momento de importante transição, onde a gestão proativa do conhecimento adquire um papel central. A Gestão do Conhecimento vai, no entanto, muito além, do investimento em tecnologia ou o gerenciamento da inovação. Ela passa, necessariamente pela compreensão e pelo entendimento das necessidades individuais e coletivas associadas aos processos de criação e aprendizado.

O desafio de produzir mais e melhor vai sendo suplantado pelo

Gestão do Conhecimento

A gestão do conhecimento é de extrema importância, é um canal de compartilhamento, disseminação e distribuição de informações corporativas entre os membros de uma equipe. Funciona como um centralizador de informações sob forma de árvore de conhecimento. Com uma maior flexibilidade de coordenação e uma rápida transferência de dados é possível um maior número de informações. Com a agilidade da ferramenta, é possível diminuir sensivelmente o desencontro de informações por meio da disponibilização imediata de conteúdo.

 A principal área da gestão do conhecimento reside na busca da melhoria de desempenho através de condições organizacionais favoráveis, processo de

Carina S. Machado           Adriana Oliari

              Gestão do Conhecimento      

Vivemos hoje na sociedade do conhecimento, seus meios de produção estão na cabeça e nas mãos das pessoas que nela trabalham. A Gestão do Conhecimento é uma estratégia que discute o desenvolvimento e os avanços da tecnologia e das conclusões das teorias sobre criatividade e aprendizado individual e organizacional.

O conhecimento é criado primeiro na mente das pessoas. A prática da Gestão do Conhecimento deve identificar formas de encorajar e estimular a habilidade dos colaboradores em desenvolver e repartir conhecimento. Toda escola deve cumprir seu papel na educação, juntamente com uma equipe de professores, alunos, pais e

Gestão do Conhecimento

 Com o estudo desse módulo fez com que analisasse o quanto é importante a gestão numa escola, pois é necessário que toda e qualquer escola cumpra um importante papel na educação, a qual deve voltar-se para a construção da cidadania através de uma ação democrática pautada no diálogo e na participação da equipe ali inserida. As relações democráticas na escola têm como objetivo a interação e a participação dos inseridos no âmbito educacional com a equipe gestora, coordenação pedagógica, professores, alunos e comunidade em geral. Gestão escolar e os desafios na formação da cidadania, assuntos que por

Gestão do Conhecimento

 O processo de gestão do conhecimento é o repasse e mediação de informações com responsabilidade e objetivos a outras pessoas formando aprendizagem, administrando bem uma instituição de forma a atingir os objetivos desejados, desta forma torna as descobertas mais ricas e sensatas, contribuindo de forma mais significativa para a aprendizagem humana. É um ensino articulado, ao qual deve ser constante a busca de meios de gerar e apropriar-se do conhecimento, proporcionando aos alunos um espaço amplo de aprendizagem que possibilite o seu pleno desenvolvimento.

A Gestão do conhecimento funciona como motivação interna do sujeito que precisa de